Innova e-Learning: Soluciones educativas online

Nueva herramienta para el aprendizaje significativo de la lectura.

Una de las diferencias entre los inmigrantes digitales, de entre los cuales me incluyo por edad y tipo de adquisición de aprendizaje, y los nativos digitales es el claro contraste en los hábitos de lectoescritura.

A nosotros (IN) nos gusta leer largas frases, abundantes párrafos, extensas narraciones y grandes novelas (en cuanto a extensión se refiere y si además es una gran novela bienvenida) y las historias, cuanto más interminables mejor en contraste con los nativos digitales que están en la era de las palabras inacabadas, las frases entrecortadas, los párrafos escasos de palabras y la transformación del lenguaje escrito en fonético.

Ellos son los reyes de la síntesis, la mínima expresión, el lenguaje icónico, para una comunicación a través de la utilización de los mensajes de texto y los medios sociales que favorecen la participación de forma escueta y el compartir opiniones en 140 caracteres.

Por ese motivo, os presento esta herramienta que encontré navegando por esos derroteros tecnológicos y que me pareció muy interesante para estos nativos monosílabos.

Se trata del de una aplicación que promete la lectura rápida desde nuestros dispositivos móviles o desde nuestros ordenadores llamadaSpritz.

Su sistema es bien sencillo, se instala en nuestros visores y el programa va presentando el texto palabra por palabra.

El sistema aboga que la lectura tradicional conlleva más tiempo porque nuestros ojos deben desplazarse por las frases y con este sistema, al presentarse una palabra detrás de otra no perdemos tiempo en ese movimiento de desplazamiento y alcanzamos mayor velocidad de lectura gracias a su sistema de marcador de las letras centrales de cada palabra, a velocidad del parpadeo, que favorece el aumento de la rapidez lectora.

Pero este no es el punto. Lo que a mí me ha llamado la atención de este sencillo software, que para los amantes del Open Source, ya está la versión libre, funcional y abierta OpenSpritz, es que nos presenta los textos a través de palabras y esto podría ser un buen sistema para estos jóvenes que ya no están acostumbrados a leer párrafos y que se pierden el frases largas.

Me pregunto si este sistema favorecerá e incrementará la actividad lectora y potenciará la lectoescritura en una generación que ya está teniendo graves problemas de comprensión lectora.

Aún no nos podemos aventurar a sacar conclusiones pero si podemos depositar la ilusión en el nacimiento de una herramienta que proporcione, a los usuarios que no son de la generación de lectores empedernidos y que el sistema de enseñanza aprendizaje, parece no ser del todo efectivo o apropiado, en lectoescritura, para los nativos que tienes otras costumbres, otras formas de comunicarse y otras herramientas para desarrollar sus competencias.  

¿Que opináis vosotros?

En Innova e-Learning somos docentes, por eso sabemos lo difícil que es encontrar recursos interesantes que nos puedan ayudar en el día a día a preparar nuestras clases y materiales de una manera más ágil. Más aún si hablamos de TIC’s y recursos de educación virtual.

También queremos darte éste servicio para que tus capacitaciones sean innovadoras y en base a las últimas tendencias, por eso en éste espacio te colgaremos recursos gratuitos para que tengas más facilidades y utilices los recursos virtuales, cursos online, manuales LMS, etc

Además queremos que sea un espacio compartido, con lo cual, agradecemos vuestras aportaciones de materiales que queráis compartir con el resto de comunidad docente de cualquier parte del mundo, porque a través de compartir experiencias y trabajos, seremos capaces de hacer evolucionar la enseñanza y la educación de nuestras generaciones futuras.

Gracias por COMPARTIR Y DIFUNDIR.